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Formation
HEC 2002
IEP 1999
Paris I - Sorbonne - Maitrise de philosophie
Expérience
Depuis 2002 - Professeur à l'IPESUP
Préparation au concours d'entrée par admission parallèle à HEC-ESCP-ESC
Préparation aux concours d'entrée par admission sur titre à l'ESSEC et a L'EML (dossier et entretien)
Préparation au concours d'entrée par admission parallèle dans les ESC (Passerelle, Tremplin)
Préparation au concours d'entrée a l'IEP de Paris (dossier et entretien)
Responsable de la préparation aux admissions en mastères specialisés (dossier et entretien)
Je prépare aux concours suivants:
Admission directe HEC-ESCP/EAP-ESC
Système d'admission
internationale (SAI)
ESSEC et EM
TREMPLIN-PASSERELLE (I et II)
Dans le cadre de ces concours, je prépare pour
:
Le positionnement
stratégique (projet professionnel)
L'entretien de
personnalité
La rédaction du dossier de candidature
L'avantage
Pas une ne manque a l'appel ! Toutes les écoles intégrables classiquement par voie de classe préparatoire, ouvrent leurs portes aux diplomés de l'enseignement supérieur. Chaque année 4000 places
sont mises aux concours. Ce pourrait être une aubaine, mais c'est juste une opportunité, car devant la croissance des candidatures, les concours deviennent plus sélectifs. Ne vous trompez donc
pas, l'entrée dans les meilleures écoles est toujours aussi ardue. Le véritable avantage de ces concours ? Ils comptent pour beaucoup (excepté HEC-ESCP) peu d'épreuves académiques et
demandent donc peu de travail préparatoire. Résultat : la sélection se reporte de manière disproportionnée sur l'entretien de personnalité. C'est à cet endroit que doit porter l'effort,
avec pour support le dossier de candidature.
La
particularité
Les exigences de ce concours se situent entre celles du concours classe préparatoire et celles du mastère spécialisé/troisième
cycle. Explicitement, le jury attend des candidats une bonne connaissance du monde de l'entreprise et des expériences professionnelles concluantes. Les candidats devront se servir de ces
expériences pour prouver leurs capacités managériales et fonder leur projet professionnel (sur une fonction ou un secteur). Plus précisément, il faut distinguer deux cas. Le premier rassemble les
candidats ayant un parcours universitaire en dehors de la gestion : les pharmaciens, médecins, ingénieurs, juristes, psychologues... sont susceptibles d'apporter des compétences nouvelles et de
constituer des profils intéressants pour les entreprises. Dans ce cas, il faut insister sur les compétences acquises et l'atout qu'elles constituent professionnellement (ne pas hésiter à entrer
dans les détails, en évitant tout jargon bien sûr). Le second concerne les diplomes d'etudes de gestion a l'universite. L'objectif est alors de faire oublier l'idee que votre entree en ecole de
management puisse faire doublon avec vos etudes precedentes. Ce qui n'est pas toujours une mince affaire !